Σήμερα, Πέμπτη 18 Απριλίου 2019 το σχολείο μας συμμετείχε στο 11ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής. Οι μαθητές- τριες της ΣΤ τάξη παρουσίασαν το έργο μας «Ανεμογεννήτρια» στην κεντρική σκηνή του Συνεδριακού Κέντρου Ν. Οικονόμου και στην Roboland (ειδικά εκθεσιακά stand στο ισόγειο του ΝΟΗΣΙΣ). Η παρουσίαση κέρδισε θετικά σχόλια από το κοινό, τους συνέδρους και τις επιτροπές.
Η σελίδα του συνεδρίου: http://www.math-syn-pli.gr
Δύο λόγια για το έργο μας: η ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας
θέλησε να ασχοληθεί με εναλλακτικές μορφές ενέργειας που θα δώσει στα νησιά μας διαχρονική ενεργειακή ανεξαρτητοποίηση από την υπόλοιπη χερσέα Ελλάδα.
Έτσι, εστιάζοντας στα τρία υπέρτατα αγαθά των νησιών μας, τον ήλιο, την θάλασσα
και τον άνεμο και με σεβασμό στο περιβάλλον θελήσαμε να δημιουργήσουμε μία
προσομοίωση παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας εκμεταλλευομενοι τους ανέμους. Το κύριο θέμα μας είναι η Αιολική ενέργεια ( η ενέργεια που παράγεται από την
εκμετάλλευση του ανέμου). Η ενέργεια αυτή χαρακτηρίζεται «ήπια μορφή ενέργειας»
και περιλαμβάνεται στις «καθαρές» πηγές, όπως συνηθίζονται να λέγονται οι πηγές
ενέργειας που δεν εκπέμπουν ή δεν προκαλούν ρύπους.
Το project μας αποτελείται από:
1. Έναν ανεμομετρητή
2. Μία ανεμογεννήτρια
3. Έναν φάρο.
Ο ανεμομετρητής είναι ένα όργανο το οποίο μας δείχνει την ταχύτητα του αέρα. Η
ανεμογεννήτρια είναι μια αιολική μηχανή που μετατρέπει τον άνεμο από κινητική
ενέργεια σε ηλεκτρική ενέργεια και παράγει την ηλεκτρική ενέργεια που χρειάζεται το νησί για τον δημόσιο φωτισμό του. Τέλος, ο φάρος είναι ένα κτίριο το οποίο για την λειτουργία του παίρνει ενέργεια από την ανεμογεννήτρια.
Αυτοματισμοί:
το project έχει δύο αυτοματισμούς:
1. Αισθητήρας Κίνησης LEGO® EducationWeDo 2.0 (αναμομετρητής)—>
PowerFunctions M-Motor (ανεμογεννήτρια)
2. LEGO WeDo Αισθητήρας Κίνησης (ανεμογεννήτρια)—> PowerFunctions Light
(Φάρος)