Η ισότιμη πρόσβαση και ορατότητα των ατόμων με αναπηρία αποτελεί αδιαπραγμάτευτο συνταγματικό δικαίωμα κάθε πολιτισμένης κοινωνίας. Αποτελεί πρόκληση και συνάμα η υποχρέωση στον 21ο αιώνα , οι κοινωνίες και οι θεσμοί τους, όπως το σχολείο,να αναδεικνύουν και να υποστηρίζουν δράσεις και πρακτικές που αφορούν στη συμπερίληψη των ατόμων αυτών. Η φροντίδα για την άρση των εμποδίων που αντιμετωπίζουν τα ανάπηρα άτομα, μέσω των κατάλληλων παροχών εκ μέρους της πολιτείας ,συντελεί όχι μόνο στην κοινωνικοποίηση, αλλά πολύ περισσότερο στη μοναδική τους συνεισφορά στην κοινωνία.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, το τμήμα Δ2 του σχολείου μας,με την καθοδήγηση της δασκάλας του τμήματος κας Ελένης Αντωνάκη, αφιέρωσε χρόνο στην ανάδειξη της θεματικής. Εστιάζοντας κυρίως στην προσβασιμότητα , οι μαθητές/τριες κατανοήσανν τα καθημερινά εμπόδια και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρίες.
Αφού έγινε η απαραίτητη ιστορική αναδρομή, ώστε οι μαθητές/τριες να εισαχθούν στη θεματική,παρακολούθησαν βίντεο που πραγματευόταν τη διάσταση της κινητικής αναπηρίας και έγινε αφήγηση του παραμυθιού της Αγγελικής Βαρελά, «Τα παπουτσάκια που λένε παραμύθια». Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές/τριες για τις δικές τους εμπειρίες και σκέψεις που σχετίζονται με την αναπηρία. Η δράση ολοκληρώθηκε με βιωματικές δραστηριότητες υπόδυσης ρόλων.
