Δημοσιεύτηκε στισ

Μάθημα Ε1 (24-3-20)

Καλημέρα παιδιά μου!

      Παραμονή σήμερα της μεγάλης μας εθνικής εορτής, θα ασχοληθούμε με το νόημα και το περιεχόμενό της.Στην Ιστορία που διδασκόμαστε φέτος βλέπουμε την πορεία της βυζαντινής Ιστορίας που είναι όπως έχουμε πει μια μεγάλη περίοδος  1100 χρόνων περίπου.Σταματήσαμε τα μαθήματά μας στον 11ο αιώνα.

     Τρεις αιώνες αργότερα και μετά από παρακμή , η βυζαντινή αυτοκρατορία θα καταληφθεί βίαια από τους Οθωμανούς Τούρκους με κορυφαίο γεγονός την άλωση της Πόλης(29 /5/1453). Θα ξεκινήσει μια μακριά και σκοτεινή περίοδος που ονομάστηκε Τουρκοκρατία.Όλα αυτά τα χρόνια οι Έλληνες θα διατηρήσουν την πίστη τους στον Θεό και την Πατρίδα. Πολλοί θα είναι εκείνοι που θα αγωνιστούν και θα θυσιαστούν στον βωμό του Μεγάλου Αγώνα άντρες , γυναίκες και παιδιά. ¨΅

   Μια ηρωίδα της Επανάστασης θα συναντήσουμε σήμερα στο Β.Μ. της Γλώσσας (σελ.92) την Μαντώ Μαυρογένους.Διαβάζουμε το κείμενο και εκτελούμε τις δραστηριότητες των σελίδων 93-94.
Μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για την συνέχεια είναι η εξής:
 Ανοίγουμε τη σελίδα αναζήτησης Google,
πληκτρολογούμε:     Ανοιχτό Σχολείο  (είναι ιστοσελίδα του 8ου Δημ. Σχ. Νάουσας)
Επιλέγουμε την Ε΄ΤΑΞΗ
Εμφανίζονται τα εξώφυλλα των βιβλίων της τάξης μας.
Επιλέγουμε :  α)   το Βιβλίο της Γλώσσας
                       β)την ενότητα 25η Μαρτίου
Αφού πλοηγηθούμε στην παρουσίαση εκτελούμε τις παρακάτω δραστηριότητες  προς το παρόν στο τετράδιό μας:   1.καταγράφουμε με τη σειρά τα σημαντικά γεγονότα της Επανάστασης και τις ημερομηνίες τους. Δημιουργούμε δηλαδή την Ιστορική της γραμμή.
Αφού μελετήσουμε προσεκτικά όλες τις πληροφορίες απαντούμε γραπτά στις δυο παρακάτω  ερωτήσεις
Ποια μεγάλη μορφή του Αγώνα συνδέεται με την Επανάσταση στην Χαλκιδική;
Γιατί οι λαοί που ξεχνούν την Ιστορία τους είναι καταδικασμένοι σε αφανισμό;
Εύχομαι η αυριανή ημέρα να μας βρει όλους γερούς και να μην ξεχάσουμε να υψώσουμε τις σημαίες μας!
                                                   Με αγάπη η δασκάλα σας Φιλντίση Ευγενία
Δημοσιεύτηκε στισ

Πρώτο διαδικτυακό μάθημα – Ε1 (20-3-2020)

Αγαπητοί Γονείς στην προσπάθειά μας να επικοινωνήσουμε με τους μαθητές μας και να αξιοποιήσουμε αυτό το χρονικό διάστημα , θα στέλνουμε στα mail σας επαναληπτικές εργασίες.Εύχομαι από καρδιάς να ξαναβρεθούμε στο φυσικό μας χώρο που είναι η σχολική μας αίθουσα!

Αγαπημένα μου παιδιά πέρασε ήδη αρκετός καιρός από το τελευταίο κουδούνι.Ας ξεκινήσουμε έναν νέο, αλλά ασφαλή τρόπο επαφής.Θα σας δίνω- μέσω μηνυμάτων-. εργασίες τις οποίες θα πρέπει να εκτελείτε.
Ας ξεκινήσουμε λοιπόν!

 ΓΛΩΣΣΑ : β΄τεύχος σελίδα 89 διαβάζω το ποίημα και απαντώ γραπτά στις πρώτες τρεις εργασίες της σελίδας 90.

Διαβάζω το κείμενο :Ο γέρος του Μοριά, σελίδα 90 κι εκτελώ τις δύο πρώτες εργασίες της σελίδας 91.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: 1. Στρογγυλοποιώ τους παρακάτω αριθμούς στις δεκάδες:145,1  /   2618  ,/15        στα δέκατα: 3,16  /  0,11   /   3648,74
2.Εκτελώ κάθετα τις παρακάτω πράξεις: 24.5+19        /     0,97+69,1    /  85,07-37  /  9,78-0,632
Μετατρέπω τα παρακάτω δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικούς αριθμούς και αντίστροφα:
3/100=         16/10=      360/100=          6780/1000=         900/10
6,05=            0,009=       51,975=          145,7=               9,99=
ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ _ΚΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ!
Με εκτίμηση κα Φίλντιση Ευγενία
Δημοσιεύτηκε στισ

Η Γιορτή 28ης Οκτωβρίου

Την 1η Σεπτεμβρίου συμπληρώθηκαν 80 χρόνια από την έναρξη του Β Παγκ. Πολέμου, της πλέον αιματηρής καταστροφής στην Ιστορία που έφερε ανυπόφορα βάσανα σε εκατομμύρια ανθρώπους. Τα ξημερώματα της 28ης Οκτωβρίου του 1940 η χώρα μας βρέθηκε απένατι σ’ ένα δίλλημα. Το σκοτάδι ή το φως, την ελευθερία ή την δουλεία; Ο ελληνικός λαός έκανε αυτό που ξέρει να κάνει καλύτερα…απάντησε με ένα βροντερό ΟΧΙ. Ακολούθησαν σελίδες δόξας, αυτοθυσίας και ηρωισμού. Στους Ήρωές μας είναι αφιερωμένη  η γιορτή της Ε2 τάξης του σχολείου μας με τον υπεύθυνο δάσκαλό της Στράτο Λαυρέντζο.  Οι μαθητές/ τριες μας ανέβασαν στην σκηνή το θεατρικό έργο «Μια φορά και έναν κακό καιρό», ένα έργο αφιερωμένο σ’ αυτούς που στις στιγμές του ηρωισμού τους αλλά και της μοναξιάς τους, όταν αποκωμένοι από τη βοή της μάχης αναζητούσαν στιγμές ανάπαυσης, όταν οι αγώνες τους, οι ανησυχίες τους αλλά και ο φόβος τρύπαγαν το μυαλό τους χειρότερα απ’ ότι οι παγωμένες ριπές του ανέμου το σώμα τους. Κυρίως, όμως σ’ αυτούς που έδωσαν τη ζωή τους, που δεν επέστρεψαν ποτέ πίσω.